Projeto de linguagem fotográfica realizado na escola Professora Celina de Barrros Bairão. Outubro e novembro de 2016
Oficina de linguagem fotográfica e produção de ensaio fotográfico para exposição coletiva dentro da temática do dia da consciência negra.
Apresentação.
A partir da temática da consciência negra, os alunos vão aprender alguns conceitos da linguagem fotográfica com o intuito de possibilitar novos olhares e reflexões ao realizar um ensaio ou cobertura fotográfica, com a finalidade de estender a leitura e críticas com a exposição das fotos para a comunidade escolar.
Objetivo.
O objetivo da oficina é dar a possibilidade para que o aluno desenvolva um olhar crítico sobre o tema da consciência negra se expressando por meio da linguagem fotográfica. Aprender alguns conceitos da linguagem fotográfica permitirá ao aluno novas leituras de imagens e o questionamento do uso da imagem, principalmente, no uso da câmera fotográfica para reproduzir selfies.
Os alunos vão exercitar o olhar tirando fotos a partir de exercícios fotográficos, e ter um momento para conhecer e refletir sobre trabalhos e ensaios fotográficos dentro da temática da consciência negra. Com esse conhecimento terão que buscar seus próprios objetos para fotografar sobre o tema.
A oficina dará a oportunidade para o aluno se expressar dentro do tema e divulgar suas fotos numa exposição coletiva que convida à escola para refletir sobre o que foi produzido na oficina.
Justificativa.
O aluno contemporâneo utiliza muito os códigos visuais para assimilar informação, dentro dessas possibilidades, a educação também pode envolver o conhecimento das linguagens visuais não verbais. A oficina pode acrescentar aos alunos informações básicas sobre o uso da linguagem fotográfica, acrescentando a possibilidade de uma reflexão de uma forma crítica sobre o conteúdo visual e o uso da imagem em sua volta.
Aprender a linguagem fotográfica também é bem viável por questões pedagógicas, já que a muito tempo a Sociologia e Antropologia estuda imagens e o universo da fotografia para refletir e produzir teorias sobre a humanidade. Com um tema como recorte, o aluno terá mais facilidade para assimilar o conteúdo de linguagem ao conhecer imagens já produzidas e suas possibilidades de leitura, e no caso das fotos produzidas na oficina também temos uma oportunidade de estender a discussão dos realizadores para um maior número de pessoas ao realizar uma exposição fotográfica na escola.
O tema consciência negra, dialoga com disciplinas de História, Geografia, Língua Portuguesa, Arte e principalmente Sociologia. É importante enfatizar a realidade do Brasil que no passado teve um regime escravocrata, refletindo em problemas sociais e mesmo que reconhecemos que o país tem uma ampla diversidade cultural, ainda ainda não conseguimos estender a toda população uma reflexão e conscientização da importância do reconhecimento das identidades étnicas de matrizes africanas, suas origens e suas histórias na formação da sociedade brasileira.
Detalhes e cronograma do curso.
Oficineira: Andreia (professora de Sociologia)
Carga horária: 12 horas.
Sábados: de 08 de outubro a 12 de novembro.
Horário: 14:00 as 16:30.
Requisito: Ser aluno do Ensino Médio da Escola Celina de Barros e ter uma câmera digital seja cybershot ou smartphone.
Finalidade: Produção de 1 a 3 fotos para exposição coletiva no tema Consciência Negra.
Vagas: 20
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